Widening English Exam - 1st Bacalaureate - 1st Term

Grammar:
- Verb tenses: Present simple, present continuous, present perfect
- Questions: Indirect, Subject, Object, Yes/no, Question tag
- Infinitive + to

Vocabulary:
- Vocabulary unit 1 New Framework 4
- Get + adjective
- Castle 01x01, 01x02, 01x03
- Illnesses
- How to start a conversation
- Halloween vocabulary (crosswords)
- Character/appearance

Translations:
- Listening SB 8 (Reference guide book)
- Ahora tú (blog)
- Children's Rights

Pasos a seguir para traducir un texto del inglés al castellano

Por la globalización y gracias a las nuevas tecnologías, cada vez se reciben más documentos en inglés que necesitan traducción. Debido a esta gran demanda, existen traductores, tanto automáticos (Google Traductoro Babel-fish, online ambos) como humanos, que se dedican a esta labor, pero ¿Qué pasos se deben seguir a la hora de traducir un texto en inglés?
1. Leer todo el texto
Es importante leer todo el texto antes de empezar a traducir. No se debe leer el primer párrafo y comenzar con la traducción, pues se pueden traducir incorrectamente conceptos que se clarifican con posterioridad en el texto.
Durante la fase de lectura se deben detectar los problemas que se encontrarán después al traducir, aunque no se debe buscar todavía solución para ellos: palabras que no se entiendan, estructuras complicadas, dobles sentidos, etc.
2. Documentarse
Una vez se ha leído todo el texto y sabiendo la temática con la que está relacionado, si es pertinente se debe buscar contenido similar en la web para descubrir cuáles son los términos más utilizados en ambos idiomas.
3. Comenzar a traducir
Después de la lectura y de la documentación, se puede empezar a traducir; sin embargo, no se debe hacer palabra por palabra (como hacen los programas automáticos de traducción) sino que es más importante captar el sentido de la frase y pasarla al español sin hacer calcos de estructuras en inglés.
Algunos problemas frecuentes que tienen lugar por traducir palabra por palabra son los siguientes:
Abuso de pasivas, que en inglés se usan mucho pero en español no.
Uso de los pronombres en español cuando son innecesarios.
Empleo de giros u expresiones calcadas del inglés que en español resultan artificiales.
En este paso se deben buscar las palabras desconocidas, no sólo en diccionarios bilingües (Wordreference.com, por ejemplo) sino también en monolingües para captar perfectamente el sentido de la palabra (Merriam-webster.com, por ejemplo).
4. Revisar la traducción
Es muy importante revisar las traducciones, pues suelen escaparse fallos fácilmente detectables.

Además, si se deja reposar la traducción unos minutos, horas o días, las estructuras extrañas y que suenan artificiales serán más fáciles de detectar.
Traducir no es fácil, especialmente dependiendo del texto, pero siendo organizados y siguiendo esta metodología la traducción tiene muchas posibilidades de ser un éxito.

Widening English Exam - 1st Term (2nd Bac)

New Framework 4:

Unit 5:

Pages 42, 43
- Vocabulary - Headline, reports...
Page 44
- Vocabulary: Using the internet
- Preferences: I'd rather read a book than go to the cinema
Page 45
- Vocabulary: The four most influential blogs
Page 46:
- Vocabulary: Breaking news...
Page 47:
- Conjunctions of purpose/reason
Page 48:
- Vocabulary: News (ex. 4 page 49)
Page 53:
- Used to/get used to/be used to

Castle:
Vocabulary episodes 1, 2 and 3 (season 1)

IT words:
asap, lol...

Translations:
- Bluetooth
- Angelina Jolie's letter (Malala)
- Ahora tú (song)

Illnesses: vocabulary

Blog:
- The Beatles (50th Anniversary)
- Media manipulation
- Halloween power points

Passive voice:
- Causative
- Impersonal

Happy Halloween!!!

With my students of 2nd Bacalaureate

Creativity

Very interesting!!!

Reading Books - 2012/2013

URSE	TERM	BOOK
3 ESO	1	Lost I / A trip to the stars
3 ESO	2	Lost I / A trip to the stars
3 ESO	3	Lost II
4 ESO	1	Iraq in fragments
4 ESO	2	The curious case of Benjamin Button
4 ESO	3	Dracula
1 BACH	1	Jane Eyre
1 BACH	2	The 39 steps
1 BACH	3	The Elephant Man
2 BACH	1	White Fang
2 BACH	2	Brave New World
2 BACH	3	Sea Bandits

Impersonal Passive (with key)

New exercise about the impersonal passive. Click here.

Extra Exercises 1st Bachillerato

Here you are a few exercises about grammar and vocabulary. (Units 1-8)
Click here.

Extra Exercises 4th ESO

Here you are a few exercises!
Click here (CLIL Exercises)
Click here (Grammar Exercises Units 2-8)

Extra Exercises 3rd ESO

Here you are a few exercises!
Click here. (CLIL Exercises)
Click here (Grammar exercises - Units 1-7)

How much / How many / A-an / Some / Any

Here you are an online exercise. Level: elementary.

QUANTIFIERS, by Nuria Ortiz
Find this and other quantifiers exercises in English Exercises .org

Relative sentences

Here you are an extra activity about relative sentences. Level: easy.


.pdf   Click here.
.doc  Click here.

Copyright © 28/1/2010  falafel

And another one: pdf / doc   Level: medium-high

Copyright © 11/1/2009  Malvarosa

Gerund or infinitive?

Here you are a lot of exercises about gerunds and infinitives. 

Watch it as a magazine... click here.

Comparative / Superlative

Here you are a worksheet about comparatives and superlatives. It's an extra homework... ;-)

Book of Happiness

The title of the song is New Soul (by Yael Naïm).

By Lucía Costa, Patricia Espadas and Laura Navarro. 3rd ESO A.

Here you are a video with the correct grammar (in English and Spanish). Please, correct your sentences taking into account this video. Thanks! ;-)

Extra Activity: Units 1-3 (English in Motion 3):

Click here and follow the instructions.
Units 1-3: FASHION AND STYLE. 
It's NOT a compulsory activity but you can get higher marks.

Extra Activities Unit 1 (English in Motion 3):

GRAMMAR EXTENSION

GRAMMAR REINFORCEMENT

Extra Activity: Units 1-3 (English in Motion 4):

Click here and follow the instructions. Units 1-3: USA TRAVEL.
Then email me with the answers. 
This is NOT a compulsory activity but you can get higher marks.

Extra Activities Unit 1 (English in Motion 4):

GRAMMAR EXTENSION

GRAMMAR REINFORCEMENT